En los últimos dos años el pleno del Consejo Universitario tomó importantes resoluciones para la vida de la UNAM.
Como una forma de fortalecer la descentralización de la Universidad: se aprobó e inauguró la Escuela Nacional de Estudios Superiores en León, Guanajuato, primer plantel de estudios de licenciatura en más de 30 años, y se creó el Centro de Ciencias Matemáticas en el campus Morelia.
Por otro lado respondiendo a las problemáticas sociales actuales el consejo emitió pronunciamientos en contra de la situación de violencia que vive el país, exigiendo al gobierno federal una propuesta integral que solucione las enormes desigualdades que son el origen último de la violencia. También se pronunció a favor de la educación pública superior en toda América Latina, solidarizándose con la lucha de los estudiantes chilenos. Además se creó la Comisión Especial de Equidad de Género del Consejo Universitario y se dió total respaldo a la propuesta "Elementos para Construcción de una Política de Estado para la Seguridad y la Justicia en Democracia".
Se realizaron los festejos por los 100 años de la UNAM, los cuáles incluyeron el otorgamiento de doctorados honoris causa a nuestras profesoras eméritas: Margit Frenk y Margo Glantz.
Se modificaron planes de estudio en la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, en la Facultad de Psicología, Ingeniería y FES Cuautitlán.
Se crearon las licenciaturas en Ciencias de la Tierra, en Nanotecnología, Ingeniería en Energías Renovables, licenciatura en Economía Industrial
Se otorgó el nombramiento de eméritos a destacados profesores, entre ellos a la historiadora Dra. Eugenia Meyer de nuestra facultad , también se nombró emérito al historiador Dr. Adolfo Gilly, al Dr. Ángel Díaz Barriga, pedagogo, al Dr. José Adolfo Rodríguez Gallardo bibliotecólogo, al latinista Dr. Julio Pimentel y a la geógrafa Dra. Atlántida Coll.
Se inició el proceso de Reforma Universitaria con la ampliación y fortalecimiento del Consejo Universitario, lo cual incrementará el número de alumnos y trabajadores dentro del Consejo.
Como representantes de los alumnos de la facultad participamos de todas estas actividades. De manera personal trabajamos, junto con otros consejeros alumnos, en las siguientes iniciativas exitosas:
Se promovió que se duplicara el número de consejeros alumnos del bachillerato, que se aumentará la representación de los alumnos de las Facultades de Estudios Superiores (FES) y que se incluyera dentro del consejo a los alumnos de campi foráneos (como los de Ciencias Genómicas en Cuernavaca o Ciencias Ambientales en Morelia, así como los alumnos del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos y Centro Universitario de Teatro) aunque no fue posible que estos alumnos contaran con consejeros propios se logró garantizar su votación en las facultades a las que están adscritos.
Se llevó a cabo la planificación, consolidación e inauguración del Foro de Estudiantes del Consejo Universitario, un órgano auxiliar del Consejo en donde los consejeros alumnos se reúnen periódicamente. Esto con el fin de identificar las distintas problemáticas y/o situaciones a las que se enfrenten los estudiantes de cada comunidad, compararlas para caracterizar y analizar las problemáticas que sean comunes a la mayoría de estudiantes universitarios y así poder elaborar propuestas de solución canalizándolas a las distintas dependencias de la Universidad.
Se promovió la generación de rutas de transporte integral para los alumnos de las Facultades de Estudios Superiores, pues la marginalidad de las zonas en dónde se ubican sus planteles constituye un riesgo para sus integridad personal. Esto aún está en vías de consolidación.
Se promovió la elaboración de una serie de lineamientos que definan, regulen y sancionen, el hostigamiento al interior de la Universidad. Esto incluye la capacitación en materia de género para todos los encargados de las oficinas jurídicas en los planteles (proceso que ya está en marcha) así como la generación de protocolos para la atención a las víctimas y la creación de una oficina de atención multidisciplinaria, en lo cual se está trabajando de manera conjunta con la Oficina del Abogado General.
Se realizó, de manera conjunta con las consejeras de la Facultad de Arquitectura, el Primer Coloquio Interdisciplinario Ciudad Futuro en donde se realizaron cuatro mesas multidisciplinarias con reconocidos historiadores, periodistas, escritores, locutores, pedagogos, ingenieros, arquitectos y diseñadores, en un formato que buscó promover el diálogo con los ponentes y la participación estudiantil.
Actualmente nos encontramos trabajando de manera conjunta con los consejeros de la Facultad de Ciencias y la Escuela Nacional de Trabajo Social, así como con alumnos de distintas facultades, en la publicación de una gaceta estudiantil inter-facultades que permita a los estudiantes de la Universidad publicar textos reflexivos, artísticos o de corte académico, favoreciendo el intercambio multidisciplinario entre los alumnos.
Por otro lado, atendiendo a las problemáticas específicas de la Facultad, se llevaron a cabo las siguientes acciones:
Después de las asambleas realizadas en septiembre de 2009 en torno a la problemática del auditorio Justo Sierra-Ché Guevara, se recopilaron todas las bitácoras y resolutivos, así como los comunicados de los ocupantes del auditorio y se presentaron al pleno del consejo, pidiendo al rector y al Consejo Universitario una solución al conflicto a través de los órganos colegiados, el diálogo público y abierto y la participación de toda la comunidad universitaria, rechazando cualquier tipo de violencia o imposición. Conseguimos que el mencionado Foro de Estudiantes lo incluyera como un punto prioritario en su agenda.
Se organizó y dirigió el ciclo “Cara a cara: charlas con los eméritos”, en donde los alumnos de la Facultad pudieron convivir y discutir con profesores eméritos de la Facultad: Bolívar Echeverría, Juliana González, Eugenia Meyer, Margit Frenk y Luz Aurora Pimentel.
Participamos como promotores del voto en las elecciones de consejeros técnicos alumnos realizadas en noviembre de 2009. Mediante la realización de un video, carteles y sesiones de presentación de propuestas, buscamos informar e incentivar a la comunidad. En dicha elección se duplicaron los votos de la elección anterior.
